Lehrhinweise_Modul 3
Zirkularität & die 10R-Strategien
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Dieses Modul unterstützt Lernende dabei, das Konzept der Zirkularität als Teil der Nachhaltigkeit zu verstehen – und wie es mit dem Product-as-a-Service-(P2S)-Ansatz zusammenhängt. Es stellt das 10R-Framework durch den EduBot personalisiert vor, vertieft es durch berufsspezifische visuelle Beispiele und schließt mit einem Quiz zur Reflexion ab.
Das Modul umfasst 5 Schritte:
Einführungstext ins Modul
Mini-Lernkarten zur Überleitung vom vorherigen Inhalt zur Zirkularität
EduBot-Tutorialvideo & EduBot 2: „The Circularity Coach“
Visuelle Beispiele der 10R in 3 Berufsbereichen
Lern- und Reflexionsquiz
💡 Vorbereitung für Lehrkräfte:
Führen Sie Modul 3 vorab vollständig durch, inkl. EduBot und Quiz
Entscheiden Sie, ob die Durchführung individuell (Computer/Smartphones) oder gemeinsam (geteilte Ansicht) erfolgt
Zeitrahmen anpassen: Gesamtmodul dauert ca. 50–60 Minuten, kann aber in Teile gegliedert werden
Einführungstext – 1–2 Minuten
Überleitung mit Lernkarten – 2–3 Minuten
EduBot-Tutorialvideo – 1–2 Minuten
EduBot-Aktivität – 20 Minuten + Diskussion 15–20 Minuten
Visuelle Beispiele – 8–10 Minuten
Quiz – 2–3 Minuten
Modulabschluss – 1–2 Minuten
👉 Gesamtdauer: 50–60 Minuten
Moderieren statt dozieren: Sie müssen die 10Rs nicht auswendig kennen – der EduBot liefert den Inhalt. Ihre Rolle ist es, den Ablauf zu strukturieren, die Zeit zu steuern und Reflexion zu fördern.
„Das machen wir schon“-Reaktionen anerkennen:
„Ja, viele Berufe nutzen bereits zirkuläre Praktiken. Dieses Modul hilft uns, diese bewusst zu erkennen und neue Möglichkeiten zu entdecken.“
Skepsis zulassen, aber neugierig machen:
„Nicht jeder R passt zu jedem Beruf. Aber durch neue Blickwinkel entdecken wir Potenziale – auch wenn die Umsetzung nicht sofort möglich ist.“
Digitale Unterstützung bieten: Bei Unsicherheit mit dem EduBot geben Sie Hilfestellungen (siehe unten).
Einführung ins Modul
Formulieren Sie den Einführungstext frei:
In den ersten beiden Modulen haben Sie gesehen, warum die Welt sich von Produkten zu Dienstleistungen bewegt – und wie das Ihre Branche betrifft.
Jetzt gehen wir tiefer: Wie kann Ihr Berufsfeld nachhaltiger werden? Wir lernen das Prinzip der Zirkularität kennen – Produkte, Materialien und Werkzeuge so lange wie möglich im Umlauf halten.
Das spart Ressourcen, senkt Kosten und schafft neue Chancen für Wertschöpfung.
Einstiegsfrage (optional):
„Was in Ihrem Beruf wird heute schon wiederverwendet oder repariert?“
Mini-Lernkarten
Zeigen Sie die Info-Karten nacheinander auf dem Bildschirm.
EduBot-Tutorial & Aktivität mit „The Circularity Coach“
Lernende arbeiten selbstständig mit dem EduBot
Zeigen Sie das Tutorial-Video bei Bedarf
Arbeitszeit: 20 Minuten
Vorschläge für Chat-Eingaben:
„Zeig mir weniger bekannte Rs für meinen Beruf.“
„Erkläre einen R für Einsteiger mit Beispiel.“
„Was könnte ich diese Woche testen?“
Reflexionsrunde (15–20 Min.):
Welche 1–2 Rs haben Sie überrascht?
Erkennen Sie Rs, die Sie bereits nutzen – auch wenn sie nicht so genannt werden?
Welche Rs erscheinen schwer umsetzbar – und warum?
Kurze Umfrage (optional):
„Welchen R würden Sie ab morgen testen?“ (per Handzeichen / Mentimeter / Klebezettel)
Visuelle Beispiele der 10Rs
Lernende analysieren einzeln 10R-Beispiele aus Friseurhandwerk, Bauwesen und Schneiderei.
Quiz zur Überprüfung & Reflexion
Lernende bearbeiten das Quiz auf der Website individuell.
Abschluss
In diesem Modul haben Sie entdeckt, wie Ihr Beruf zirkulärer und nachhaltiger werden kann.
Sie müssen sich nicht alle Rs merken – wichtig ist, die Prinzipien zu verstehen: durchdacht gestalten, Produkte im Umlauf halten, am Ende recyceln oder rückgewinnen.
Als Nächstes lernen Sie die zirkulären Geschäftsmodelle rund um Product-as-a-Service (PaaS) kennen – mit echten Fallbeispielen und praktischen Anwendungen für Ihre Branche.
Einführung ins Modul (gemeinsam):
Präsentieren Sie den Einführungstext von Modul 3 und paraphrasieren Sie ihn (siehe oben).
Optionale Einstiegsfrage:
„Nennen Sie spontan eine Sache in Ihrem Beruf, die wiederverwendet oder repariert wird.“
Mini-Lernkarten
Zeigen Sie die Karten nacheinander auf dem Beamer/Smartboard.
EduBot-Tutorialvideo
Wenn nötig, spielen Sie das Tutorial-Video im Plenum ab.
EduBot-Aktivität: „The Circularity Coach“
Die Lernenden nutzen ihre Handys und chatten mit dem EduBot auf der Modul-Website.
Visuelle Beispiele der 10Rs
Zeigen Sie die 10R-Räder für Friseur, Bau & Schneiderei auf dem Beamer – gehen Sie auf Unterschiede ein.
Quiz (gemeinsam oder einzeln am Handy)
Lassen Sie die Lernenden das Quiz auf der Plattform ausfüllen.
Abschluss:
Sie haben erkannt, wie sich Zirkularität auf Ihre Berufspraxis anwenden lässt und welche Bedeutung das 10R-Modell dabei hat.
Im nächsten Modul sehen Sie konkrete Anwendungen – und entwickeln eigene P2S-Geschäftsideen für Ihre Branche.